Evaluación Psicológica Infantil

Proceso realizado por una personal profesionista en psicología que consiste en la RECOPILACIÓN e INTEGRACIÓN de INFORMACIÓN de importancia CLÍNICA acerca de la persona en este periodo de infancia, mediante la aplicación de diversas técnicas, instrumentos y entrevistas.

¿Cuál es el objetivo?

  • Identificar el nivel de desarrollo de la persona en periodo de infancia en las diferentes áreas: emocional, cognitiva, social y conductual.
  • Detectar las causas o factores que pudieran interferir con su desarrollo.
  • Determinar un plan de intervención.

¿Cuánto dura?

Un promedio de cinco (5) sesiones, sujetas a variación dependiendo de las necesidades de la evaluación.

¿Cuál es el proceso a seguir?

  1. Entrevista Psicológica Clínica realizada la persona en periodo de infancia y su padre y/o madre o tutores/as.
  2. Revisión de Formato para uso docente.
  3. Elaboración de Historia Clínica Psicológica de la persona en periodo de infancia.
  4. Aplicación de instrumentos y técnicas de evaluación psicológica.
  5. Entrega de Informe de Evaluación Psicológica Infantil.
    Instrumentos y técnicas para la evaluación psicológica infantil
    (A elección de acuerdo con las necesidades de la evaluación).
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