¿Problemas de Aprendizaje?

Los problemas de aprendizaje son alteraciones del desarrollo que interfieren con áreas específicas del aprendizaje académico. Se diferencian del retardo mental y del déficit intelectual, porque en éstos últimos, los signos y síntomas clínicos van más allá del ámbito escolar.

Para saber si requieres una consulta responde las siguientes preguntas:
• ¿Las calificaciones no son buenas y se mantienen constantes?
• ¿Es inteligente pero, no cubrió el requisito para aprobar el grado académico?
• ¿Las horas de tarea le son angustiosas y frustrantes?
• ¿Tiene más dificultad de aprender que cualquiera de sus compañeros?
• ¿Has probado con premios/castigos, cambios de colegio y clases particulares sin buen resultado?
• ¿Olvida conocimientos que adquirió y de pronto vuelve a recordarlos?
• ¿Se distrae fácilmente y tarda mucho para concluir su tarea o no las termina?
• ¿Continúa leyendo con dificultad? ¿No se entiende lo que escribe? ¿Sigue utilizando los dedos para sumar?
• ¿Pospone con frecuencia la tarea y/o reporta que no le han dejado tarea?
• ¿Olvida y pierde frecuentemente sus libros, cuadernos y/o útiles escolares?

¿ Qué puedes esperar de la consulta de Aprendizaje?
Entrevista Inicial con los Padres, para obtener historial clínico del niño/adolescente, así como el motivo de la consulta y determinar la serie de pruebas a aplicar.
Aplicación de pruebas al niño/adolescente, para evaluar el área de aprendizaje y el área emotivo conductual.
Entrega de resultados, que es un informe escrito a los padres, que incluye descripción con detalle de los resultados de las pruebas, diagnostico, así como sugerencias terapéuticas académicas a seguir.

¿ Qué puedes esperar de la consulta de Aprendizaje?

Entrevista Inicial con los Padres, para obtener historial clínico del niño/adolescente, así como  el motivo de la consulta y determinar la serie de pruebas a aplicar.
Aplicación de pruebas  al niño/adolescente, para evaluar el área de aprendizaje y el área emotivo conductual.
Entrega de resultados, que es un informe escrito a los padres, que incluye descripción con detalle de  los resultados de las pruebas, diagnostico, así como sugerencias terapéuticas académicas a seguir.


   
 
   
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